รอบที่ 2 (1 มกราคม 2568 - 30 มิถุนายน 2568)

ประวัติส่วนตัว

Details

ประวัติการศึกษา

นิเทศศาสตร์ (ศิลปศาสตร์) at ราชภัฏสวนสุนันทา
2540 - 2544

Details

ประวัติการทำงาน

เจ้าหน้าที่ตรวจหนังสือประจำห้องสมุด สำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
16/11/2537 - 2542
เจ้าหน้าที่ห้องผลงานวิชาการ สำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
2542 - 2551
เจ้าหน้าที่ห้องสมุดประจำศูนย์วิทยาศาสตร์ สำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต(ศูนย์วิทยาศาสตร์)
2551 - 2552
เจ้าหน้าที่ห้องผลงานวิชาการ สำนักวิทยบริการมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต
2552 - ปัจจุบัน
Details

Personal skills

มีบุคลิกภาพดี มีมนุษยสัมพันธ์

มีความรับผิดชอบในหน้าที่

มีความรอบคอบในการปฏิบัติงาน

มีความซื่อสัตย์สุจริต

มีความเสียสละ และตรงต่อเวลา

มีจิตบริการ และจิตสาธารณะ

Details

แผนงานที่จะพัฒนา

  1. ดูแลความพร้อมโดยรวมของพื้นที่จัดวางหนังสือ พร้อมให้บริการยืมคืนที่สะดวก รวดเร็วตรงตามที่ต้องการของผู้ใช้บริการ
  2. พัฒนามุมหนังสือมาใหม่ เช่น ที่เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ของมหาวิทยาลัย วิจัยการศึกษาปฐมวัย อาหาร การพยาบาลและสุขภาวะ อุตสาหกรรมบริการ และคู่มือการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ และการเขียนผลงานทางวิชาการ 
  3. พัฒนาการจัดทำป้ายสัญลักษณ์บอกทาง และตำแหน่งที่อยู่ของหนังสือให้ชัดเจน เพื่อความสะดวก รวดเร็ว ในการค้นคว้าข้อมูล
  4. พัฒนาการสืบค้นหนังสือจากฐานข้อมูลต่างๆ เช่นฐานข้อมูลเพื่อการสืบค้น : ระบบค้นหางานวิจัย , ระบบค้นหางานวิจัย / วิทยานิพนธ์ Thai Digital Collection , e-book มหาวิทยาลัยสวนดุสิต , ฐานข้อมูลในโครงการเครือข่าย ThaiLIS
  5. แนะนำการใช้ฐานข้อมูลสำนักพิมพ์จุฬา CU-eLibrary
  6. พัฒนาการให้บริการข้อมูลหนังสือเป็นรูปแบบไฟล์ เพื่อเป็นการประหยัดทรัพยากร
  7. จัดทำมุมหนังสือผลงานทางวิชาการใหม่ เพื่อความสะดวกในการค้นคว้าของผู้ใช้บริการ
  8. พัฒนาการสืบค้นหนังสือจากฐานข้อมูลต่างๆ ที่กระทรวงอุดมศึกษาวิทยาศาสตร์ วิจัย นวัตกรรม

  9. พัฒนาทักษะภาษาเพื่อการสื่อสาร

  10. พัฒนาความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

  11. มีความรู้และทักษะในการให้บริการ

  12. พัฒนาความรรู้เกี่ยวกับฐานข้อมูลที่ สกอ.บอกรับทุกฐาน
  13. พัฒนามุมหนังสือมาใหม่ เช่น คู่มือการขอกำหนดตำแหน่งทางวิชาการ และการเขียนผลงานทางวิชาการ 
  14. มุมหนังสือผลงานวิชาการ วิจัย ดุษฎีนิพนธ์ วิทยานิพนธ์ ภาคนิพนธ์ เข้ามาใหม่เพื่อให้บริการ
  15. การพัฒนาทักษะการพูดเพื่อการสื่อสาร
  16. การเขียนบทความ การแนะนำการอ่านหนังสือ การใช้เวลาว่าให้เกิดประโยชน์
  17. การพัฒนาทักษะการเรียนรู้ AI เพื่อประยุกต์ใช้ในการปฎิบัติงานให้เกิดประโยชน์สูงสุด

แผนการปฏิบัติงาน เดือนมกราคม - มิถุนายน 2568

บริการยืมคืนหนังสือที่ศูนย์วิทยาศาสตร์ วันที่ 2-3 มกราคม 2568

เก็บรวบรวมหนังสือเตรียมจัดขึ้นชั้น จากชั้น 1 ไปชั้น 3 วันที่ 6-8 มกราคม2568

ร่วมกิจกรรม Wisdom Academy หัวข้อพลังแห่งการเรียนรู้ ก้าวไปด้วยกัน " the Power of Learning Together "

จัดส่งหนังสือบัณฑิตวิทยาลัย จำนวน 68 เล่ม

จัดส่งหนังสือศูนย์นครนายก จำนวน 15 เล่ม / สิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัย มสด จำนวน 32

งานเตรียมหนังสือก่อนออกให้บริการ จำนวน 65 เล่ม วันที่ 17 มกราคม , 6 กุมภาพันธ์ 2568

จัดส่งหนังสือศูนย์ตรัง สิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัย มสด จำนวน 30 เล่ม

จัดส่งหนังสือบัณฑิตวิทยาลัย จำนวน 44 เล่ม

จัดส่งหนังสือศูนย์วิทยาศาสตร์ จำนวน 11 เล่ม / สิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัย มสด จำนวน 32 เล่ม

Details

สถิติงานบริการยืมคืนหนังสือ

สรุปสถิติงานบริการจัดส่ง Book Review @ สิ่งพิมพ์มหาวิทยาลัย มสด

สรุปสถิติงานบริการจัดส่งหนังสือศูนย์การศึกษา

สรุปรายงานบริการยืมคืนหนังสือระหว่างห้องสมุดศูนย์การศึกษา BOOK LOAN / (1 ม.ค. - 30มิ.ย. 68)

งานติดแถบแม่เหล็กเพื่อป้องกันการสูญหายของทรัพยากรสารสนเทศ(หนังสือ)

งานเตรียมหนังสือก่อนออกให้บริการ

งานประทับตราหนังสือ 7 จุด

งาน Running (ประทับตราหนังสือ 3 จุด)

ผลงาน VDO วันสำคัญ วันนี้วันอะไร จำนวน 23 คลิป

ประชุมสำนักวิทบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ / ประชุมฝ่ายห้องสมุด

ขนย้ายหนังสือ/จัดเรียงหนังสือขึ้นชั้น / จดหมายเลข Call number / ติดตามชั้นหนังสือ

ล้านเรื่องสงกรานต์ “สงกรานต์สุขใจ อ่านหนังสือคลายร้อน”

โครงการอบรม Happy my Personality : UP ลุคปรับบุคลิกภาพสร้างเสน่ห์ให้กับการทำงาน (รุ่นที่1)

ประชุมเชิงวิชาการ วันที่ 4 มิถุนายน 2568

นักศึกษาใหม่ศึกษาดูงาน วันที่ 19 พฤษภาคม 2568

ต้อนรับเด็กอนุบาลละอออุทิศเยี่ยมชม OWL วันที่ 12 มิถุนายน 2568

หน้าที่การปฎิบัติงาน

ภาระหน้าที่รับผิดชอบ งานบริการห้องผลงานวิชาการ

ลักษณะงาน การบริการสารสนเทศ

ภาระงานหลัก

1. งานบริการผลงานวิชาการ

1.1 บริการยืมคืนหนังสือผลงานวิชาการ และหนังสือทั่วไปด้วยระบบยืมคืนอัตโนมัติ MATRIX
1.2 งานลงทะเบียนข้อมูลประวัติ นักศึกษา อาจารย์ เจ้าหน้าที่ บุคคลภายนอก
ที่เข้ามาใช้บริการ(กรณีที่ยังไม่ได้ลงทะเบียนในระบบ)

1.3 บริการการจองหนังสือ

1.4 บริการต่ออายุการยืมหนังสือ

1.5บริการสืบค้น และค้นหาหนังสือที่ต้องการ

1.6 บริการค้นหาหนังสือที่ชั้นหนังสือ

2. งานเตรียมหนังสือก่อนออกให้บริการ

    2.1 ตรวจเช็คความถูกต้องของ Call Number หนังสือในระบบฐานข้อมูล

( MATRIX ) และรูปเล่มให้ตรงกัน

    2.2 พิมพ์เลขเรียกหนังสือ (Call number) เลขผู้แต่ง เลขหนังสือ ปีพ.ศ. ฉบับที่พิมพ์ 

    2.3 ปริ้นสติ๊กเกอร์ติดสันหนังสือ และปกใน

    2.4 ประทับตราวันที่ออกให้บริการ ( วัน/เดือน/ปี) ติดสัญญาณแม่เหล็กป้องกันหนังสือสูญหาย

    2.5 ตรวจสอบความถูกต้องของรายละเอียดบนสติ๊กเกอร์ที่ติดทุกตำแหน่ง ประทับตราสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ / OWL  

   2.6 นำหนังสือออกให้บริการ โดยการจัดหนังสือขึ้นชั้นตามหลักระบบการจัดหมวดหมู่หนังสือของหอสมุดรัฐสภาอเมริกัน (L.C)

3. งานบริการยืมคืนระหว่างศูนย์การศึกษา BOOK LOAN

   3.1 บริการจัดส่งหนังสือตามคำขอ

   3.2 สืบค้นหาที่อยู่หนังสือจากฐานข้อมูล

   3.3 ค้นหาหนังสือจากชั้นวางหนังสือ

   3.4 บริการการจองหนังสือ

   3.5 จัดส่งหนังสือศูนย์การศึกษานอกที่ตั้งมหาวิทยาลัยสวนดุสิต เช่น ศูนย์การศึกษานครนายก ศูนย์วิทยาเขตสุพรรณบุรี ศูนย์การศึกษาหัวหิน ศูนย์การศึกษาลำปาง ศูนย์การศึกษาตรัง ศูนย์วิทยาศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย เป็นต้น โดยแต่ละศูนย์จะเปิดการเรียนการสอนต่างสาขาวิชา ดังนั้นจึงได้มีการส่งหนังสือไปให้ตรงตามความเหมาะสม ให้ตรงกับการเปิดสอนของแต่ละศูนย์การศึกษา

ภาระงานรอง

1. งานบริการยืมคืนหนังสือ OWL ชั้น 1

1. 1บริการค้นคว้าหาหนังสือตามความต้องการของผู้ใช้บริการ

1.2 บริการยืมคืนทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด

1.3. บริการสืบค้นทรัพยากรสารสนเทศห้องสมุด

1.4 บริการตอบคำถาม ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการใช้พื้นที่ OWL

1.5 บริการสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์

1.6 บริการการจองหนังสือ

1.7 บริการการต่ออายุการยืมคืนหนังสือ

2. บริการแนะนำแหล่งข้อมูลการสืบค้น และช่วยค้นคว้า

3. งานตรวจสอบ สรุปสถิติการใช้บริการยืม คืนหนังสือผลงานวิชาการ และหนังสือทั่วไป

4. งานฝึกประสบการณ์วิชาชีพนักศึกษาทั้งภายใน และภายนอก

5. แนะนำหนังสือ book Review และบรรณานิทัศน์ โดยใช้โปรแกรม canva และ ChatGPT

6. ตรวจสอบรายละเอียดของหนังสือในระบบฐานข้อมูลห้องสมุดอัตโนมัติ ( MATRIX )

7. ใช้โปรแกรมตบแต่งภาพจัดรูปแบบเอกสาร ตัวอักษรหนังสือ ข้อความ ภาพประกอบต่างๆ

8. จัดทำ book Review , บรรณานิทัศน์หนังสือ โดยพิมพ์ข้อมูลในเอกสารประกอบด้วย ภาพปกหนังสือ ภาพปกหนังสือ บรรณานุกรมรูปแบบ APA ๗ สถานที่จัดเก็บหนังสือ เลขเรียกหนังสือ ( Call Number ) สรุปข้อความสั้นๆ ภาษาไทย และภาษาอังกฤษ ซื่อผู้จัดทำ บันทึกเอกสาร นำส่งฝ่ายวิเคราะห์ทรัพยากรสารสนเทศ

9จัดทำคลิปวีดีโอ วันนี้วันอะไร หาข้อมูลวันสำคัญจากฐานข้อมูลต่างๆ โดยกระบวนการจัดทำ ตัดต่อภาพเคลื่อนไหว ภาพนิ่ง ข้อความ โดยใช้ AI เข้ามาช่วยด้วยการใช้โปรแกรม canva และ ChatGPT

10. โครงการพัฒนาสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง

11. ภาระงานอื่น ๆ ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา เช่น ร่วมจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เสริมสร้างความสุขที่เกี่ยวข้องกับOne World Library มหาวิทยาลัยสวนดุสิต กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบ การแนะนำหนังสือใหม่ ส่งเสรืมการอ่าน การเขียนบทความ กิจกรรมพัฒนาฝึกทักษะการพูด การสื่อสาร เป็นต้น

12. จัดเรียงจัดเรียงหนังสือทั่วไป และหนังสือตามอัตลักษณ์

  • 12.1 รวบรวมหนังสือที่ผู้ใช้บริการนำมาส่งคืน
  • 12.2 คัดแยกตามหมวดหมู่ระบบหนังสือระบบ L.C แบ่งหมวดหมู่ A-Z เรียงเลขน้อยไปหามาก ตามอักษรชื่อผู้แต่ง ก-ฮ พร้อมจัดเรียงหนังสือขึ้นชั้นเพื่อให้บริการ
  • 12.3 ขยายชั้นวางหนังสือ เพื่อรองรับจำนวนหนังสือเพิ่มเข้ามาใหม่
  • 12.4 แยกหนังสือตามอัตลักษณ์ 4 อัตลักษณ์ จัดเรียงขึ้นชั้นเพื่อให้บริการ
  • 12.5 ตรวจสอบความถูกต้องภายในชั้นหนังสือ ให้มีสภาพพร้อมให้บริการ
13. งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชา

 

สมรรถนะหลัก 1: ความเป็นสวนดุสิต (SuanDusit Spirit)

  1. การปรับเปลี่ยนกระบวนการคิด - การปรับเปลียนสิ่งเดิมเพื่อสิ่งใหม่ ริเริ่มสร้างสรรค์และแง่คิดในเชิงบวก เพื่อพัฒนาตนเองไปสู่วิถึใหม่
  2. บุคลิกภาพที่โดดเด่น - พัฒนาบุคลิกภาพให้ดูดีเป็นที่เชื่อถือของคนทั่วไป
  3. องค์กรที่มีความโปร่งใส - ซื่อสัตย์สุจริต
  4. การทำงานบนรากฐานแห่งความประณิต - มีความถูกต้อง ละเอียด รอบคอบในการปฎิบัติงาน

 

สมรรถนะหลักที่ 2 : ความมุ่งมั่นสูความเป็นเลิศ ( Utmost )

1. กําหนดเป้าหมายผลการปฏิบัติงานไว้สูงกว่ามาตรฐานปกติ วางแผนการดําเนินงานอย่างเป็นระบบ  รอบคอบรัดกุมและพยายามดําเนินตามขั้นตอนที่กําหนดไว้ ด้วยความเสียสละ อดทนมุ่งมั่น ด้วยจิตสํานึกแห่งคุณภาพและความรับผิดชอบ จนเกิดผลสําเร็จตามมาตรฐานที่กําหนดเพื่อผลงานที่เป็นเลิศ

2. พัฒนาตนเองโดยการเข้าร่วมฝึกอบรม เพื่อหาความรู้ เทคโนโลยีใหม่ ๆ นำมาปรับใช้ในการดำเนินงานอยู่เสมอ 

3. มีจิตสำนึกที่ดี ให้ความร่วมมือเพื่อให้องค์กรก้าวสู่ความสำเร็จที่เป็นเลิศ

4. จัดเก็บ รวบรวม ทรัพยาการสารสนเทศ เพื่อการบริการวิชาการสู่สังสม และสนับสนุนการเรียนการสอน

5. รับฟังข้อเสนอแนะต่าง ๆ โดยนำมาปรับปรุง แก้ไข ในการดำเนินงาน เพื่อให้เกิดประสิทธิภาพที่ดีต่อองค์กรและหน่วยงาน

สมรรถนะหลัก 3 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในวิชาชีพ (Accumulation of Professional Expertise)

1. การอบรมการใช้งานจากฐานข้อมูลต่างๆ

     - การใช้งานฐานข้อมูล ProQuest Dissertations & Thesis Global

     - การใช้งานฐานข้อมูล SpringerLink

     - การใช้งานฐาน ข้อมูล ABI / INFORM Complete

     - การใช้งานฐานข้อมูล IEEE / IET Electronic Library (IEL)

     - การใช้งานฐานข้อมูล Wed of Science

     - การใช้งานฐานข้อมูล ACS Journals

     - การใช้ฐานข้อมูลออนไลน์ และโปรแกรมการจัดบรรณานุกรม Endnote X6

     - การใช้โปรแกรม MS Office Word สำหรับการศึกษาและวิจัย

     - การใช้โปรมแกรม Microsoft Office Excel 2010

2. พัฒนาการประกันคุณภาพการศึกษาสู่ความเป็นเลิศ (EdPEX)

3. การพัฒนา และการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง เพื่อให้ได้ข้อมูลใหม่สำหรับผู้ใช้บริการ

4. สอนฝึกประสบการณ์แก่นักศึกษาที่มาฝึกงานกับสำนักวิทยบริการและเทคโนโลยีสารสนเทศ

5. การพัฒนาตนเองสม่ำเสมอ อย่างต่อเนื่อง เพื่อนำความรู้มาใช้ในการปฏิบัติงาน

6. การศึกษาหาความรู้ และพัฒนาอยู่เสมอ

สมรรถนะหลักที่ 4 : การสร้างเครือข่ายพันธมิตรและทีมงาน ( Networking and Teamwork )

1. มีการสื่อสารและสัมพันธ์กันเป็นเครือข่าย มีการติดต่อสื่อสารทั้งภายนอกและภายในมหาวิทยาลัย

    นำมาซึ่งความสำเร็จของภาระกิจของมหาวิทยาลัย

2. โครงการพัฒนาศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง มีการออกตรวจเช็คหนังสือ เช็คระบบคอมพิวเตอร์ มีการทำงานเป็นทีม โดยมีการประชุมวางแผน แบ่งภาระหน้าที่

ชัดเจน เพื่อให้ประสบผลสำเร็จของงานตามที่วางแผนไว้

3. การทำงานแบบร่วมแรงร่วมใจ ลักษณะทีมงานโดยใช้ทักษะความเป็นผู้นำ ทักษะด้านการสื่อสาร และทักษะด้านความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล เป็นเครื่องมือสำคัญ เพื่อให้บรรลุภารกิจของมหาวิทยาลัย

สมรรถนะหลักที่ 5: การดํารงตนบนฐานของวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (Discipline and Ethic)

1. ปฎิบัติตนตามกฎหมาย กฎระเบียบต่างๆ การมีวินัยในการมาปฎิบัติงานของบุคลากร การตรงต่อเวลาในการมาปฎิบัติงาน

2  การปฎิบัติตามกฎระเบียบ พ.ร.บ. ห้องสมุด ไม่ละเมิดลิขสิทธ์ต่างๆ

3. ความมีวินัยและรับฟังความคิดเห็นของคนอื่น เช่น หัวหน้า รุ่นพี่ และเพื่อนร่วมงาน เพื่อนำมาปรับปรุงการดำเนินงานให้ดียิ่งขึ้น

4. มีคุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณในวิชาชีพ รักษาเกียรติศักดิ์ศรี แห่งวิชาชีพตน และเป็นแบบอย่างแก่บุคคลโดยทั่วไป

สมรรถนะหลักที่ 6 : ความเข้าใจมหาวิทยาลัย (Understanding of the University)

1. มีสัมมาคาราวะ นอบน้อมถ่อมตน

2. ดำรงตนอย่างมีศักดิ์ศรีและมีคุณค่าแก่สังคม

3. มีความเป็นระเบียบประณีต รู้จริงในสิ่งที่ทำ

4. มีความเป็นผู้นำตามความเหมาะสม และสถานสการณ์

5. เสียสละ เอื้ออาทรต่อเพื่อนร่วมงาน และบุคคลทั่วไป

6. ร่วมแรง ร่วมใจเพื่อมหาวิทยาลัย

7. การศึกษาหาความรู้ และพัฒนานวัตกรรมใหม่ๆ อยู่เสมอ

8. ติดตามความเคลื่อนไหวในด้านต่างๆ ของมหาวิทยาลัยตลอดเวลา และสามารถตอบคำถามหรือให้ข้อมูลต่อสาธารณะเกี่ยวกัมหาวิทยาลัยได้   อย่างถูกต้อง

สมรรถนะเฉพาะที่ 1 ความรู้และทักษะที่จำเป็นการปฏิบัติงานตามหน้าที่รับผิดชอบ

1. มีความรู้และทักษะการใช้งานระบบห้องสมุดอัตโนมัติ MATRIX (ระบบยืม - คืนหนังสือห้องผลงานวิชาการ)

2. มีความรู้และทักษะการใช้งานระบบสืบค้น http://sdu-opac.dusit.ac.th 

3. มีความรู้และทักษะการสืบค้นหาข้อมูลในโครงการเครือข่ายห้องสมุดมหาวิทยาลัย Thai Digital Collection (Thailis) ของสำนักงาน คณะกรรมการอุดมศึกษา

4. มีความรู้และ ทักษะทางด้านการจัดหมวดหมู่หนังสือระบบหอสมุดรัฐสภาอเมริกัน (L.C.)และการจัดเก็บหนังสือขึ้นชั้น เพื่อให้บริการ

5. มีความรู้และทักษะด้านการสื่อสารทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัย

6. มีความรู้และทักษะด้านการบริการ

7. มีความรู้และทักษะด้านการสื่อสาร

สมรรถนะเฉพาะที่ 2 การพัฒนานวัตกรรมจากฐานความรู้

1.  การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อคำนวนสถิติการปฎิบัติงาน

2. การใช้ทรัพยากรสารสนเทศเพื่อการสืบค้น ผลงานวิชาการ งานวิจัย  ดุษฎีนิพนธ์

     วิทยานิพนธ์   ภาคนิพนธ์  เป็นต้น

3. ใช้โปรแกรมสืบค้นฐานข้อมูลต่างๆที่มีทุกๆฐานข้อมูล

สมรรถนะเฉพาะที่ 3 การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัติงาน

1.  สามารถประยุกต์ใช้คอมพิวเตอร์โปรแกรม Microsoffice 2003 - 2010

2.  สามารถประยุกต์ใช้อินเตอร์เน็ตเพื่อการสืบค้นสารสนเทศได้

3.  สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีใหม่ๆ เพื่อพัฒนางานในหน้าที่ของตน ให้เกิดประโยชน์สูงสุด แก่ผู้ใช้บริการ

4.  มีความสามารถใช้ AI ช่วยในการปฎิบัติงาน

5.  มีความสามารถใช้งานระบบ Arit Thesis 1.0 (ระบบยืม - คืนหนังสือห้องผลงานวิชาการ

วุฒิบัตร พัฒนาทักษะ - ความสามารถ (UP Skills - Re Skills - New Skills)

ใบประกาศ พัฒนาทักษะ - ความสามารถ (UP Skills - Re Skills - New Skills)

วุฒิบัตร พัฒนาทักษะ - ความสามารถ (UP Skills - Re Skills - New Skills)

วุฒิบัตร Happy my Personality : UP ลุคปรับบุคลิกภาพสร้างเสน่ห์ให้กับการทำงาน (รุ่นที่1) (UP Skills - Re Skills - New Skills)

วุฒิบัตร พัฒนาทักษะ - ความสามารถ (UP Skills - Re Skills - New Skills)

เกียรติบัตร พัฒนาทักษะ - ความสามารถ (UP Skills - Re Skills - New Skills)

Details

บวงสรวงพ่อปู่ชัยมงคล 24 ม.ค.68

กิจกรรมประเพณีสงกรานต์

กิจกรรมคลายเส้นด้วยตัวเอง

ร่วมกิจกรรม Wisdom Academy หัวข้อพลัง แห่งการเรียนรู้ ก้าวไปด้วยกัน วันที่ 9 มกราคม 2568

เข้าร่วมกิจกรรมต่างๆเพิ่มเพิ่มพูนความรู้

กิจกรรมสวดมนต์เย็น

Details

คำสั่งมหาวิทยาลัยสวนดุสิต

Comments


    Add comment

    Fields marked by '*' are required.