สมรรถนะหลักของความเป็นสวนดุสิต
1 กรกฎาคม-31ธันวาคม 2562
| สมรรถนะที่ | ความเป็นสวนดุสิต |
| 1. | 1.มีบุคลิกภาพดี มึความเป็นระเบียบและประพฤติตนเหมาะสมตามแบบอย่างคนสวนดุสิต |
| 2.มีสัมมาคาราวะ และนอบน้อมถ่อมตน | |
| 3.ดำรงตนอย่างมีศักดิ์ศรี และมีคุณค่าทั้งต่อสังคมภายในมหาวิทยาลัย และสังคมภายนอก | |
| 4.ทำงานทุกอย่างด้วยความประณีต มีมาตรฐานและรู้จริงในสิ่งที่ทำ | |
| 5.แสดงความเป็นผู้นำได้อย่างเหมาะสมในทุกสถานการณ์ | |
| 6.เสียสละ เอื้ออาทร ใส่ใจและห่วงใยเพื่อนร่วมงาน และบุคคลอื่นๆ | |
| 7.มีความรัก ความเข้าใจ เชื่อมั่นและศรัทธาในมหาวิทยาลัย ไม่กระทำการใดๆ อันนำมาซึ่งความเสื่อมเสียต่อภาพลักษณ์ของมหาวิทยาลัย | |
| 8.มีส่วนร่วมในการดำเนินงานของมหาวิทยาลัยตามภาระหน้าที่แห่งตนเต็มศักยภาพ มุ่งมั่น ทุ่มเท และร่วมแรงร่วมใจเป็นหนึ่งเดียว | |
| 9.แสดงความเป็นสวนดุสิต ให้ปรากฏต่อสาธารณะทั้งภายใน และภายนอกมหาวิทยาลัยจนเป็นที่ประจักษ์ | |
| 2 | ความมุ่งมั่นสูความเป็นเลิศ ( Utmost ) |
| 1.กำหนดเป้าหมาย วางแผนดำเนินงาน เสียสละ อดทน มุ่งมั่น ด้วยจิตสำนึกแห่งความรับผิดชอบจนเกิดผลสำเร็จ | |
| 2.ตรวจสอบและประเมินผลการปฏิบัติงานอย่างต่อเนื่องเป็นระบบและนําผลมาพัฒนากระบวนการดําเนินงานให้ดียิ่งขึ้น | |
| 3.เพิ่มระดับมาตรฐานผลการปฏิบัติงานอย่างเป็น พลวัตร และพัฒนากระบวนการดําเนินงานให้เหมาะสมอยู่ตลอดเวลา เพื่อผลงานที่เป็นเลิศตามพลวัตรที่เปลี่ยนไป | |
| 4.สนใจใฝ่ศึกษาหาความรู้ และเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้ในการดําเนินงานอยู่เสมอ | |
| 3 | สะสมความเชี่ยวชาญ (Accumulation of Professional Expertise) |
| 1.เข้าอบรมการสืบค้นฐานข้อมูลออนไลน์ Database Online ในหัวข้อ สืบค้นอย่างไรให้ได้ใจ...และงานในวันที่ 26 กรกฎาคม 2556 ณ ห้อง IT Training ชั้น 3 สำนักวิทยบริการฯ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต | |
| 2.อบรมสัมมนางานสัมมนาระดับนานาชาติ Online Information & Education Conference 2010-201 | |
| 4. | |
| 1.ทำงานร่วมกันในลักษณะทีมงาน มีการกำหนดเป้าหมายของทีม และแบ่งภาระหน้าที่รับผิดชอบที่ชัดเจนของสมาชิกแต่ละคน ร่วมแรงร่วมใจกันดำเนินงานตามภาระหน้าที่รับผิดชอบอย่างเต็มที่ มีการติดตามตรวจสอบ ประเมินผลการดำเนินงานและพัฒนากระบวนการทำงาน จนภารกิจสำเร็จลุล่วงตามเป้าหมาย | |
| 2.ตรวจเช็ค สำรวจหนังสือ ศูนย์การศึกษานอกที่ตั้ง สรุปปัญหา จำนวนทรัพยากรในแต่ละศูนย์การศึกษา | |
| 5. | การดํารงตนบนฐานของวินัย คุณธรรม จริยธรรม และจรรยาบรรณวิชาชีพ (Discipline and Ethic) |
| 1.บุคลากรของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตทุกคน ทุกระดับ ต้องมีวินัยในตนเอง และรับผิดชอบตนเองให้อยู่ในกรอบของกฎหมาย และกฎระเบียบต่างๆ ที่เกี่ยวข้อง กับการปฏิบัติหน้าที่ตามสาขาวิชาชีพของตนอย่างเคร่งครัด และประพฤติปฏิบัติตนอยู่ในกรอบของคุณธรรม จริยธรรมที่ดีงาม ตลอดจนการดำเนินตามกรอบของจรรยาบรรณในวิชาชีพแห่งตน จนสามารถเป็นแบบอย่างได้ | |
| 2.รักษาเกียรติและศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพของตน ไม่ประพฤติปฏิบัติตนให้เป็นที่เสื่อมเสีย หรือเกิดความด่างพร้อยซึ่งส่งผลกระทบต่อวิชาชีพ และมหาวิทยาลัยโดยส่วนรวม | |
| 6. | ความเข้าใจมหาวิทยาลัย (Understanding of the University) |
| 1.เรียนรู้และทำความเข้าใจในประวัติความเป็นมา ปรัชญา วิสัยทัศน์ พันธกิจ และกลยุทธ์ของมหาวิทยาลัย | |
| 2.เข้าใจโครงสร้างของมหาวิทยาลัย และมองเห็นความสัมพันธ์ระหว่างงานในหน้าที่ของตนและหน่วยงานที่ตนสังกัด กับงานและหน่วยงานอื่นๆของมหาวิทยาลัย จนสามารถประสานเชื่อมโยงและทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดี ซึ่งจะทำให้เกิดผลดีต่อการปฏิบัติงานของมหาวิทยาลัยโดยภาพรวม | |
| 3.เรียนรู้และทำความเข้าใจ กฎระเบียบต่างๆ อันจำเป็นที่แต่ละคนต้องปฏิบัติ อีกทั้งสามารถปรับตัวให้เข้ากับสังคม และวัฒนธรรมของมหาวิทยาลัย เพื่อความถูกต้องต่องาน และเพื่อการอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข | |
| 4.ติดตามความเคลื่อนไหวในด้านต่างๆ ของมหาวิทยาลัยตลอดเวลา และสามารถตอบคำถามหรือให้ข้อมูลต่อสาธารณะเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยได้อย่างถูกต้อง | |
| 7. | ความรู้และทักษะที่จําเป็นสําหรับการปฏิบัติงานตามหน้าที่รับผิดชอบ |
| 1.ทักษะทางด้านการบริการ | |
| 2.ทักษะการติดต่อสื่อสาร | |
| 3.ทักษะทางด้านการการบริการยืม-คืน |
Comments
Add comment